词汇让你的作文“动”起来

　　备战雅思的烤鸭们总是深受词汇量不够之苦。每每看见同学们拿着厚厚一本的雅思词汇在死记硬背的时候我总是感到很痛心。然后一到写作课上还是愣生生地写出小学初中和高中就学到的单词。其实这样的词汇也没有表达或者语法问题，但是总是给考官一种烤鸭很词穷的感觉，从而使我们的烤鸭与高分无缘。

　　其实，背诵词汇需要掌握技巧，四个单项需要考察的能力不同，所以必须从各个方面进行训练从而达到综合实力的提高。例如，听力的词汇需要场景化， 并且需要掌握单词的形和音，对听写反应和拼写正确率有极高的要求。但是阅读又只需要掌握单词的形和义，也就是你需要理解单词即可，不要求你使用，这时候这 道坎往往是一些稀有不常见生活中不会使用到的学术名词。写作和口语两项恰好相反，对于阅读和听力这两个输入项来说，写作和口语恰好是输出项。因此，要求更 高了。光会记和会写出来已经不够了，还要知道单词怎么用，用在哪些场合，哪些搭配下使用。特别是动词，动词使用得生动，整篇文章就会活起来。这是语言本身 的魅力。

　　对于这样的词汇习得，我有几点心得建议跟大家分享。

　　· 扩大阅读量，养成良好固定的阅读习惯，并且不拘泥于文章形式。我个人特别推荐阅读新闻，一是新闻的实时性，二是正规报纸用词比较准确而生动。遇到新单词和 特别地道的用词的时候，千万不要为了读故事而想着把生词漏在后面使用，一定要马上记下来去查询，有时候你不仅认识了一个单词，更收获了一种新文化!

　　· 养成每天一个新单词的良好习惯，可以订阅各大辞典网站(如www.dictionary.com)的“每天一单词”栏目。并且要和你的小伙伴约定起来，讨论这个新单词，在你们的对话中使用上这个新单词。

　　· 定期整理新单词。例如，一个月整理一次当月的新单词，复习一遍同时也可能有新的认识和收获!

　　总之，词汇习得本身就是一项逐渐了解这门外语背后隐藏的吸引人的文化的一个积累的过程，它需要我们的耐心、恒心和爱心。因此，行动起来吧!告别旧时代的“死记硬背”方式，活学活用起来!