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托福秋季班:阅读学习中如何进行扩展

发布时间:2020-09-17 关键词:

摘要:虽然托福秋季班中托福学习作为一个整体阅读文章并不困难,但考生有时会遇到他们根本不知道的奇怪情况。这给许多学生解决问题带来了麻烦。所以,跟随小编了解托福阅读的背景。那么如何扩展呢?

虽然托福秋季班中托福学习作为一个整体阅读文章并不困难,但考生有时会遇到他们根本不知道的奇怪情况。这给许多学生解决问题带来了麻烦。所以,跟随小编了解托福阅读的背景。那么如何扩展呢?

托福秋季班:阅读学习中如何进行扩展

既然背景知识不足,那是不是做一些课外阅读来进行补充了就好了?但这样学习效率还是比较低的,缺乏针对性。下面给大家介绍三个方法:

首先划定不了解的话题范围

每位托福考生的学术背景都有差异,大家平时的爱好和感兴趣的方向也各有不同,因此在拓展托福阅读背景知识的时首先要做的是明确划定自身的确不了解的话题范围。

托福阅读文章是有明确出题范围的,整理这方面资料的教材也有不少。找到一份大致的话题列表后,考生可以结合自身的认知做进一步选择,找出自己完全没兴趣也不了解的话题,之后有针对性地提升。

收集话题相关的文章进行强化练习

在了解了自己需要提升的话题范围后,接下来要做的就是找出一些和这类话题相关的文章,进行强度较高的针对性训练了。

在选材方面,建议大家主要可以从两个方向入手,一个方向是涉及到这个话题领域具有一定成就性但又不会太过学术性的报刊杂志,寻找其中的文章进行阅读 ; 另一个方向是从现有的托福阅读教材中找到有关这个话题的已有文章做集中阅读。前者能够帮助大家更好地丰富知识面提升对这类背景知识的了解。后者则可以让考生看到有关这类话题可能会在考试中实际出现的具体文章内容,进一步加深大家对于托福阅读考试中这些话题的认识。

主动思考 加深印象

为了克服遗忘周期,建议大家在阅读不熟悉不喜欢的文章类型时,始终努力在阅读前先给自己设立几个问题,并且尝试在阅读过程中主动寻找和思考问题的答案,在完成阅读后能够给出一个较为满意的解答。

大家可以从文章主旨、特定段落含义、暗示内容、具体细节和逻辑漏洞等方面来进行自问自答式的训练。这样做既能够锻炼自己应对各类托福阅读题目的解题思维能力,也会在无形中帮助大家加深对这些陌生话题领域背景知识的认识理解,更好地消化文章知识为考试做好信息储备。

使用这些实用的方法能够帮助考生更为高效地积累和补充适用于托福阅读的各类话题背景知识,让大家在考试中避免可能出现的陌生话题困扰,顺利理解阅读文章意思做好题目。

更多关于托福考试的资讯与详情,可关注广州新航道托福频道,或咨询广州新航道在线老师。

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