当别人问你英语怎么样时，你是不是通常说“My English is poor”，然后可能会补充一句“我的读写还可以，就是听说差点”，这第二句多少像是对前一句的一个辩解，意思就“我的英语不是很差，只是哑巴了一点”。

于是，“哑巴英语”的说法就变得越来越流行，其实很多人也想摆脱“哑巴英语”却找不到合适的方法，那么你是否考虑过说不好英语，是为什么呢？

【发音不准确】English speaker一般是用“底气”发音，而多数中国人只用口腔发音，说出来的话味道差别很大。

如果我们对单词的读音都熟悉到像"good-bye""how do you do?""thank you!"一样，那听力肯定会大为提高，怎么办?提倡通过语境来记单词，在阅读中记单词，并使用词典来加深对单词的理解，这种方法效果。建议大家建立一个词汇表，作为学习英语的基础，把遇到的实用的词放在里面，加例子可以查一下字典，看看里面有没有什么比较好的句子。

建立一个属于自己的词汇表，挑选单词的时候，不要一味添加单词。

词汇的多少其实并不重要。最重要的有两点：

1）词汇的质量。

这些词真的实用吗？例子充实吗？

2）你以后是否复习并把握这个词的用法。

如果你以后没有足够的时间复习，何必加这个生词进去呢？与其添加了1000个记不住的生词，不如添加100个常用且能完全把握的单词。

【英语有不同的口音与方言】首先是说英语的国家众多，比如美国、英国、澳大利亚、加拿大等等，它们的口音有一定差别;其次是同一国家的不同地区也存在不同的方言。你可能会碰到这样的问题，学了十年的英语到了国外却连点杯咖啡都不知道怎么说，一句"How do you like your coffee?" 可能就让你觉得莫名其妙了（是不是很容易把这句话听成：你喜欢喝咖啡么？）

造成这种现象的一个主要原因是学习材料与实际生活的脱节。那么问题来了，怎样才能把教科书中的学习材料与实际生活很好的结合在一起。同时解决英语中不同的口音与方言这一问题。

其实，互联网时代带来的丰富的影视材料可以从很大程度上弥补这个缺憾。比如美（英）剧就可以作为一个很好的生活口语素材来源。看电影、看美（英）剧可以提高英文听力+语感+口语+词汇量， 现在英剧美剧满天飞选择哪些英剧美剧学口语呢？美剧（英）很多，大家也可以根据自己的喜好来选择，虽说目的是学英语，但首先也要自己喜欢看对自己的口语才可以。

【对连音和略音缺乏了解】有些单个的单词在句子中由于受到其它单词发音的影响，和它的单个单词的发音并不完全相同，以至于造成了我们在听音时出现困难。

解决的办法一是了解有关发音知识与规律，而是多进行含有连音和略音句子的操练，常此以往，自然会运用并能听懂。

例如：This is an apple. 中就两处连音;Father and mother are both teachers. 中and就只读/n/音，属于略读。

【对自己的听力信心不够】信心不够往往会在辨音时产生紧张情绪，结果本来能听懂的内容也没有听懂;另外信心不够还会产生沮丧情绪，导致注意力不能集中到听力材料本身上去。对此，一方面要让自己的一点一滴的进步不要想“一口吃个胖子”。

另一方面要做多种英语实践活动，比方多找机会和外国人聊天，有时间和精力也可以参加一些外教口语课，其中新航道的外教口语课就挺不错，毕竟专注于出国留学类英语的培训能比较真实地提供母语应用环境，也可以试着线上找一些学习英语的资源或者机会。互联网时代实现了人类的很多梦想，所谓的“地球村”雏形已成。想想中国人的父辈和祖辈当年是怎么学英语的，因为没有语言环境，只能中国人教中国人或是听录音死记硬背单词和语法，为了一个出国梦积累了太多的学习痛苦，且出现了大面积的“哑巴英语”和“洋泾浜口音”。

作者简介：新航道广州学校孙海峰老师 留学预备主讲

英语专业学士学位，口译方向，辅修国际经济与贸易。擅长与学生交流互动，能够引导学生学以致用，注重理解中记忆，应用中理解。曾获全国商务英语翻译技能大赛(口译)省区级亚军。