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发布时间:2020-09-15 关键词:Alevel数学:快速解决中抛物线的问题!
摘要:在Alevel的数学学习中,我们最开始接触的就是QUADRATICS(一元二次函数),一元二次函数对于Alevel的学习来说,是非常基础的,也是非常重要的。还记得我们在打开课本时候书中是如何描述的吗?让我们一起来看一下吧!
在Alevel的数学学习中,我们最开始接触的就是QUADRATICS(一元二次函数),一元二次函数对于Alevel的学习来说,是非常基础的,也是非常重要的。还记得我们在打开课本时候书中是如何描述的吗?让我们一起来看一下吧!
A quadratic equation AC n be written in the form ax²+bx +c=0, where a , b and c are real constants, and a≠0. Quadratic equations AC n have one, two, or no real solutions.
这个与我们在国内初中了解到有一些些不同,我们描述的更加具体。
一元二次方程:只含有一个未知数(x),并且未知数项的次数是2(x²)的整式方程叫做一元二次方程。一元二次方程经过整理都可化成一般形式ax²+bx+c=0(a≠0)。
在解决一元二次方程的时候,我们首先要关注方程的解,也就是roots,在一元二次方程里,它有可能有三种情况,有两个解,一个解,或者没有解,这同时也会反应在图形里。
解方程的时候,书中或者老师会给我们将很多种方法或者公式,但我们要明确最基础、最实用、最的两种方法。
左边是我们初中学习的十字交叉法,这个是最简单最直接的方法,但是并不是所有的方程都可以使用这个方法,当十字交叉法不管用时,我们就可以使用右边的公式法。
公式法,只需要明确好a、b、c的数值,并且不要发生计算错误就可以了。
研究过代数解析过程。首先我们要明确的是一元二次方程是一个抛物线图形。a为正数,开口向上,a 为负数,开口向下。然后我们通过discriminant来确定抛物线的位置。
在公式法中,the expression (b²-4ac) is AC lled the discriminant.
通过discriminant 我们可以确定方程的图形特点
我们可以明确的总结出:
If (b²-4ac) > 0 then f(x) has two distinct real roots.
If (b²-4ac) =0 then f(x) has one repeated root.
If (b²-4ac) <0 then f(x) has no real roots.
也就是说discriminant决定着我们的方程会有几个解,决定着我们图形在坐标轴的具体位置。最后我们也可以通过图形写出turning point。当然如果你可以记住turning point的坐标公式的话,在考试过程中,又可以节省很多时间啦~
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