A-level课程的4大误区！

新学期伊始，又有很多小伙伴开始了国际课程的学习，其中，三大主流国际课程中，A-Level课程相对来说最适合中国学生的，也被称为“黄金课程体系”，但还有很多同学和家长对这个课程不是十分了解，存在一些误区，现在新航道小编就和大家详细介绍一下。

一、只适合英国留学

对于英国大学课程的学习和衔接，A-Level课程的确有着得天独厚的优势。但事实上，全球有超过150个国家，11000所大学认可该课程的成绩。所以，选择A-Level课程，不是只能申请英国学校。只能说，该课程最适合英国或英联邦教育体系的学生。

二、课程很简单

首先，大家必须明白，A-Level课程不是学习英语的语言课程，而是以英语为载体的学科课程。英语水平要达标，是中国学生学习这一课程的前提，语言过关，学起来才不会有障碍。反之，同学们要挣扎于语言的理解和表达，就更别提后续的学习和理解了。

三、必须理科好

A-Level课程多样，是它的一大特点。同学们可以通过课程的自由组合，扬长避短，获得很好的成绩。因此，这种“偏科”性质，同时也适用于偏文科的同学，所以，偏文还是偏理，由学生自己决定。

四、一次没考好无所谓

A-Level考试的确是可以多次报考，但从多年的办学经验上来说，重考时间也是A2学习的关键时间，重考会严重影响A2的课程学习，学生往往顾此失彼，其结果是不仅耽误A2的学习，而且重考的结果也未必理想。

其次，重考期间正值大学申请的关键时期，有很多与申请相关的工作需要准备。并且等重考成绩出来，再申请大学，将错过申请时间。所以学生一定要端正学习态度，A-Level考试是标准化考试，只要学生掌握了大纲的教学内容，均会取得理想的成绩。

外媒曾评选中国高考是“世界最难入学考试”，所以，普高学生转学A-level，只要勤奋学习，申请英国G5完全可以！不用读预科，英国本科仅3年，时间效率非常高。

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