英国留学：什么成绩能去英国教育学专业Top 10！

教育学一直是全球留学申请的热门专业，英国以其完善的高等教育体系，高标准的教育水准和的教学设备一直受到全球学生的关注，且毕业之后就业前景也很不错，根据QS 2020教育学排名汇总了这些院校的分数要求……

2020 QS教育&培训专业Top10

、伦敦大学学校

UCL教育学专业已经连续7年力压牛剑，位居世界Top1。

UCL教育学校，全称：Institute of Education（IOE），包括本科、硕士、PhD等学位在内，共开设有72个与教育学相关的专业。

专业：MA Education

英本：2:2学位；国内本科：80%+；

无具体背景要求，但在入学选课部分专业会有背景限制；

雅思：7.0（6.5）

NO.2、牛津大学

牛津大学总共开设教育学MSc硕士项目9个，涵盖了宏观教育学、教学方向、语言学方向和心理学等方向，并有1个博士项目：Doctor of Philosophy in Education。

专业：MSc in Education（Research Design and Methodology）

英本：一等学位或2:1学位；国内本科：90%+；

要求具有社科学习背景；

雅思：7.5（7.0）；

备注：有面试

NO.3、剑桥大学

剑桥大学总共开设硕士项目7个，与其他院校不同的是，剑桥的所有硕士项目是MPhil（Master in Philosophy）会更注重学术研究。

并且，剑桥有开设part-time的EdD项目，EdD项目：Doctor of Education，招生对象都是在职的教育相关领域从业人员，如教师，大学讲师，研究人员和教育顾问等。相比注重学术研究的PhD，会更注重实践。

专业：MPhil in Education

英本：2:1学位；国内本科：90%+；

要求具有社科学习背景；

雅思：7.5（7.0）

NO.4、爱丁堡大学

爱丁堡大学的MSc Education适合未来志于从事教育、研究或实践工作的学生。课程结合理论与实践，除了必修课之外，学生还有很多机会辅修其它课程，比如哲学类的课程。

专业：MSc Education

英本：2:1学位；国内本科：80%-85%；

要求具有教育学或相关社科学习背景；

雅思：7.0（6.5）

NO.5、伦敦国王学校

KCL的教育学专业和其它大学相比，开设的教育学相关硕士主要是MA（文学硕士）而非MSc（理学硕士），且分类没有其它大学那么精细。

但KCL也有自己的优势，排名高，位于伦敦，工作实习机会相对更多，同时其开设的一些特别的课程，例如教育管理，STEM教育等等。

专业：MA Education

英本：2:1学位；国内211/985：80%、国内双非：85%；

要求具有社会学、哲学等社科学习背景；

雅思：7.0（6.5）

NO.6、曼彻斯特大学

曼大的MA International Education专业课程以不同地区/国家教育体系为研究对象，进行包括教育理论，思想和概念等学习。

课程适合已经有一定教育学知识背景的学生，想要通过课程的学习，来为今后职位发展、晋升带来提升。

专业：MA International Education

英本：一等学位 or 2:1学位；国内本科：80%；

要求具有教育学背景；

雅思：6.5（写作6.5、其它6.0）

NO.7、布里斯托大学

布里斯托大学的教育学硕士专业众多，且分类也比较细致，例如有“数学教育”方向，也有“国际教育、发展”方向。授课也是理论与实践结合，适合今后想要从事教育相关工作的学生。

专业：MA Education（Open Pathway）

英本：2:1学位；国内211/985：78%；

要求具有教育学学习背景；

雅思：6.5（6.5）

NO.8、格拉斯哥大学

格拉斯哥大学教育学设置方向也很广泛，还有全程网课的专业以供选择。队长选择了MSc Educational Studies专业，该专业课程旨在加深对教育的理解，以批判性的视角分析教育实践、规定和政策。

专业：MA Educational Studies

英本：2:1学位；国内本科：75%-85%之间，具体需在官网查看；

要求具有教育学学习背景；

雅思：6.5（6.0）

NO.9、伯明翰大学

专业主要为未来计划在教育研究领域工作或有兴趣从事该领域工作的学生设计。

课程涵盖面广，例如社会公正教育、国际和比较教育学、教育领导力等。学生有很多机会接触不同领域知识。

专业：MA Education

英本：2:1学位；国内本科：伯明翰有自己院校划分，80%+；

要求具有教育学、经济学、历史等社科学习背景；

雅思：6.5（6.0）

0、利兹大学

课程主要让学生从不同教育范畴汲取专业知识，包括领导能力及政策、数码工具及科技强化学习、儿童及青少年的发展等课题。

在整个学习过程中，将有助于提高在沟通、领导力、研究、数据收集、分析和评估等方面的技能。而这些技能，对于未来志于在教育领域发展职业生涯至关重要。

专业：MA Education

英本：2:1学位；国内本科：利兹有自己院校划分，要求70%-80%；

要求具有教育学相关学习背景；

雅思：6.5（6.0）

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