重磅官宣！哥伦比亚大学永久退出U.S.News排名！排名还有参考价值吗？

6月6日，哥伦比亚大学发文宣布，终止与US News的一切合作，不再向US News提供任何数据，不会再参与任何后续的排名。

哥大将永久退出US News排名

给这场从去年开始的数据造假风波画上了句号。

去年，哥大教授举报哥大参与排名时递交的数据造假，深陷造假风波的哥大表示，不会参与2023年的US News大学的排名，校方也没有向US News提供数据。但是US News不干了，我们一个权威的排名机构给出的排名怎么能缺了一所藤校呢？

所以他们自己整理了数据，用这堆数据强行估算出了哥大的排名。于是，哥大从2022年的全美第2跌到了全美18。这下哥大傻眼了，都自动放弃23年排名了，你私自排出来个第18名，还不如不上榜呢！

怎么说呢？一个是为了排名造假数据的世界名校，一个是被数据造假蒙在鼓里的权威排名，

不管结局如何，对于学校和机构的声誉都造成了不小的冲击。

不管怎样，排名依旧是学生在择校时的重要参考，我们不仅要知道这些学校为什么上榜，也要了解为什么很多学校没有上榜。

那么，借此机会我们再来复习一下留学生参考得最多的四大榜单吧，看看哪个更权威？

1、世界大学排名

QS世界大学排名（每年6月）

ARWU世界大学排名（8月中）

THE世界大学排名（9月初）

U.S.News美国大学排名（9-10月）

为什么这里选用的是U.S.News美国大学排名而不是U.S.News世界大学排名？

就影响力而言，U.S.News美国大学排名＞U.S.News世界大学排名。

U.S.News美国大学排名评价体系侧重于本科生的各项指标，所以对于美本申请者来说，U.S.News美国大学更重要。

2、QS世界大学排名

QS世界大学排名首次发布于2004年，由英国教育组织Quacquarelli Symonds发表。该机构专注于提供高校教育和毕业生招聘信息。

排名标准

学术声誉40%：大学教学和研究质量

每位教员的论文引用率20%：院校五年内出产的所有论文的总引用率乘以该院校的教员人数

师生比例20%：学生接触讲师和导师的实质性机会

雇主声誉10%：毕业生的能力、创新力和效率

国际教师比例5%

留学生比例5%

榜单优势

QS排名评估维度多样、分类细致，注重权威人士对于教学质量和学术成果的评议数据。

QS排名是四大排名中唯一引入就业维度（雇主声誉）的排名，对于国内就业招聘来说，QS排名的适用度更高。

榜单槽点

QS排名标准中，有一半占比在声誉，而这两项指标都是通过发问卷调查的方式进行的，因此经常因为过于主观而被诟病。

QS排名中，每位教员的论文引用率仅占标准的20%，是4大排名中最不“学术”的一个。

QS排名标准中，留学生比例也占到5%，这对于国际生较少的亚洲大学十分不友好。

3、ARWU世界大学排名

世界大学学术排名（简称ARWU）于2003年由上海交通大学高等教育研究院（前身为高等教育研究所）世界一流大学研究中心首次发布，是中国国家级研究项目，同时它还是世界上最早的综合大学排名。

排名标准

榜单优势

ARWU排名的指标都是量化的，重视学术研究，以评价方法的客观、透明和稳定著称。

榜单槽点

ARWU排名的硬伤在于重理工轻人文，指标和权重向论文倾斜，人文社科类相比于理工科来说，论文发表的难度更高。

其次，注重科研成果，没有考虑软因素，缺乏对「大学教学质量」和「人文因素」的评价。

4、E世界大学排名

泰晤士高等教育世界大学排名，简称THE世界排名，是世界公认的三大大学排名之一，是申请英国留学的同学一定要参考的排名。

排名标准

榜单优势

在THE的评估指标中，教学与学术研究、研究影响所占权重是完全相同的，但跟QS相比，在学术方面的权重更高，也比较复杂，评价的维度也更多、更细，属于学者教授眼中的理想大学排名。

榜单槽点

跟QS一样，THE的很大评价比重依赖“声誉调查”，主观性强。论文引用率占比过大，对于母语为非英语国家的学校来说不友好。

5、U.S.News美国大学排名

U.S. News排名是美国新闻媒体发布的美国本土大学排名。其排名涵盖本科教育、研究生教育、综合大学排名和文理学院排名，是申请美本的同学着重要考虑的一个排名。

排名标准

榜单优势

排名非常细致，有全美综合排名，文理学院排名，以及地区性大学，地区性学院排名。

排名标准综合考虑多种因素，包括录取率、师生比例、学生标化成绩、研究数量、就业情况等在内。

U.S. News的排名衡量指标公正权威，也是最受学生家长重视与借鉴的排名榜单。

榜单槽点

没有考虑到学生毕业后的就业情况、雇主评价等产出。

对于公立大学这样学生基数大的学校更有优势，而对私立大学小班制的学校不友好。

以上就是23年各大排名的情况，申请名校没有捷径，努力把成绩提上去才是硬道理！