国际高中_语言能力该如何提升?

国际学校的升学路径是在中高考之外的又一条升学路径，随着国际教育的发展，尤其在一二线城市，很多有规划海外留学的家庭都会选择在国际学校就读，提前做好留学准备。说到国际学校，那国际课程体系以及入学备考是不得不说的。

入读国际高中的语言能力该如何提升?

除了英语口试，笔试也很重要。一般来说，笔试包括阅读、写作和数学。

首先是阅读。对于大部分初中生来说，用于阅读中文书籍的时间是有限的。家长们可以想想，一周内你的孩子花在课外阅读上的时间有多少。甚至当孩子阅读课外书时，父母赶着孩子去写作业，让孩子放弃阅读课外书。我们感叹，课业占据了孩子太多的时间。孩子从小没有良好的阅读环境，因此很难养成阅读中文课外书的习惯，更别说阅读英文原版书籍了。但是对于即将进入国际高中的学生来说，阅读英文书籍，不仅仅是读懂字面意思，而是要读懂一段文字、一篇故事背后的深刻含义，包括这些用英文传达出的作者的观点和思想。这是国际高中的学生必须要掌握的技能。

有的家长说，我的孩子偏理工科，是不是就不需要大量的阅读了?这种说法完全错误!只要孩子选择了欧美体系的教育，阅读都是必不可少的。未来孩子在大学时修读数学、化学等理工科专业，同样需要阅读大量英文原版资料文献。因此阅读能力的提高是很重要的环节。对于国际学校的学生，阅读能力具体体现在英语语言的逻辑思维、文章修辞、结构特点、句式词语应用等方面。这些阅读能力的培养不能一蹴而就，需要长期的阅读才能达成质的飞越。现在，如果孩子想进入国际学校，为孩子塑造一个良好的阅读环境，培养孩子的阅读习惯是必不可少的。

接下来，我们来谈谈写作。写作是语言应用的输出部分。

如何去清晰、有条理地阐述自己的观点是一个很重要的学术技能。中国的学生在写作上有一个习惯：提出赞同或反对意见后，善于讲道理，而忽略摆事实，逻辑性差、思维较为发散。在托福、sat写作中，如何运用事例来循序渐进地证明自己的观点是很重要的。那如何写出一篇好的作文呢?只有前期积累了一定的词汇量、阅读量、素材积累，并经常运用在写作中，写出好的文章便是水到渠成的事了。

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