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发布时间:2021-08-11 关键词:国际学校你了解多少?国际学校知识收藏!
摘要:秋季开学在即~关于国际学校和国际班的哪些知识是我们必须知道的呢?新航道小编为大家整理一下国际学校和国际班相关的问题,希望能够帮助到大家!
秋季开学在即~关于国际学校和国际班的哪些知识是我们必须知道的呢?新航道小编为大家整理一下国际学校和国际班相关的问题,希望能够帮助到大家!
问题
Q1、什么是国际学校?
Q2、国际学校分成几个类型?
Q3、国际学校里面学什么课程?
Q4、国际学校教学方式有哪些?
Q5、国际学校毕业后可去什么学校?
Q6、什么样的孩子适合读国际学校?
问题将会持续更新中...下面新航道小编将为大家解答以上问题。
什么是国际学校?
国际学校(international school)-即为外籍学生提供中等及以下程度教育,实施外国学制的学校。主要生源为外籍人士,录取大陆户籍的小朋友仅按一定比例有条件录取!另外一钟为大众熟知的“国际学校”“国际高中”实际上是另外一个范畴的学校,即“海外课程班”或“出国班”。
跟前者不同,“海外课程班”依旧属于体制内学校,生源为国内同学,在校生拥有本地学籍,尽管以出国为目的,但也必须有资质条件等国内高中会考才可以获得高中毕业证书,多数提供海外A-level,AP、围绕ACT的GAC、围绕SAT的DK、以及加拿大、澳洲的一些专属课程。
国际学校分成几个类型?
国际学校英语:(international school)是指跟随外国侨民母国的教育制度,为外国侨民提供其母语教育的学校,近年来又发展成同时可以为本国学生提供国外教育模式的学校。目前,我国的国际学校可分为以下几类:
第 一类:是由在中国境内合法设立的外国机构、外资企业、国际组织的驻华机构和合法居留的外国人开办的国际学校(简称为“外籍人士开办的国际学校”)
第二类:是同时招收中国学生又具有接受外国留学生资格的学校
第三类:是本地学校开设的国际部,开设的AP 和A-Level 只是针对中国学生的培训课程,他们的课程是外国的课程,但上课的模式、教育理念和学生构成,都是中国(式)的。
第四类:是外国机构或个人开办的补习中心。
国际学校里面学什么课程?
国际学校的课程设置一般可分为“国际课程”、“本国课程”、“组合型课程”以及“中文课程”。全球国际学校通行课程为IB课程,包括小学(PYP)、初中(MYP)、高中(DP) 在国内被称为国际文凭课程。
大多是由外国机构与中国学校合作办学的方式,课程设置是将外国的课程(包括IB、A-Level等)与中国高中课程进行融合。
国际IB课程(International Baccalaureate Diploma Programme),是由国际文凭组织设置的为期两年的课程。学生必须在规定的六个学科组中每组选一门课程进行学习,其中至少三门是高等级,每门课程的最 高分数为7分,加上拓展论文与知识论文的3分奖励分数,满分为45分。六个学科组分别是:语言A与世界文学、语言B(母语以外的现代语)、个人与社会学、实验科学、数学、艺术与选修。目前全世界已有1000多所大学认可IB国际文凭。
A-Level课程,是英国高中课程(General Certificate of Education Advanced Level)的简称,它是英国的普通中等教育证书考试高 级水平课程,其课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。它包括70多门课供学生选择,一般学生选择3~4门来学习,课程结构包括基础数学、进阶数学、物理学、商科、经济学、计算机科学等。A-Level的成绩最 佳为A,对于世界一 流大学如牛津、剑桥、哈佛等名 校来说,要求申请学生3门课的成绩达到AAA或AAB。
国际学校教学方式有哪些?
国际学校提供的教育内容与外国大学接轨,教学方式与现行的国内教育有所不同,基本分为三大教学方式。
(1)本国式教学方式
本国式教学方式主要存在于外籍人士开办的国际学校中。此类国际学校有两种教学方式:一种是美式教育,采用英语授课,学生上课实行“走班制”;另一种是欧式教育和东方式教育,采用本国语言授课。
(2)组合型教学方式
组合型教学方式主要存在与当地学校开设的国际部。此类国际学校采用的是按年级或“走班制”的教学形式,教师用英语、中文或双语授课。
(3)中国式教学方式
此类学校是中国本地学校,他们是完全按照中国教育部的教学大纲的要求对学生进行教学的,来此类学校学习的外国小留学生必须接受全中国式的教育。因此,这种教学方式特别适用于那些华裔留学生或有着相当汉语基础的留学生。
国际学校毕业后可去什么学校?
IB课程的成绩和IB文凭只是美国大学,特别是较好大学录取学生的参考值,不是必要的。申请美国大学还是要有SAT(ACT)成绩和托福[微博]成绩。
AP课程是由美国大学理事会提供的在高中授课的大学课程,其目的是为学有余力的优 秀学生预先提供大学课程,帮助其获得在高中阶段即可修读大学学分的机会。
目前,已有40多个国家的近3600所大学承认AP学分为其入学参考标准和该项考试为考生增添的大学学分,其中包括哈佛、耶鲁、牛津、剑桥等世界名 牌大学。美国各大学已将AP成绩看作衡量学生学习和研究能力以及应付高难度大学课程能力的重要指标。
A-Level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准,因此,A-Level课程被国际教育界誉为“金 牌”教育课程和全球大学入学的“金 牌”标准(British Golden Education System)。A-Level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准,因此,A-Level课程被国际教育界誉为“金 牌”教育课程和全球大学入学的“金 牌”标准(British Golden Education System)。
什么样的孩子更适合读国际学校?
明确本科留学的
尽管现在国际学校高中部分在读生规模并不大,在申请国外大学的过程中这是很小的一部分群体。但国外大学无数残酷的本科高淘汰率,低毕业率,让很多中国家庭明白了我要提前做准备。
有海外生活规划的
海外移民申请的家庭子女,这也是国际学校最主要的一个生源群体。
可以看到的是移民人群越来越年轻,很多移民国家的签证政策是不允许申请移民签证的家庭同时申请非移民类型。所以说为了子女可以提前适应西方的教育氛围,选择国际学校的小学或是初中项目是很科学的。
内心强大,自控能力强的孩子
尽管低龄留学会更直接一些,但是在小学、初中就留学还是风险比较大的。国际学校追求一个自我约束和自我管理的能力,通过这样的训练孩子未来再去海外留学更安全。