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英语学习:英文写作在KS3阶段该如何重点把握!

发布时间:2020-07-17 关键词:英语学习:英文写作在KS3阶段该如何重点把握!

摘要:学生的英语学习能力是决定其他学科学习进度的基础,KS3阶段的英语写作对内容深度和广度的要求更高,这一阶段要求学生能够正确理解和使用一些专业术语,明白不同词汇之间意义上的意义差别,更深层次的理解句子和文章的结构等等。

学生的英语学习能力是决定其他学科学习进度的基础,KS3阶段的英语写作对内容深度和广度的要求更高,这一阶段要求学生能够正确理解和使用一些专业术语,明白不同词汇之间意义上的意义差别,更深层次的理解句子和文章的结构等等。

英语写作可以说是国际课程学习中必须要跨过的一座大山,是考核学生英语能力和申请国际学校以及英国私校的重要考核指标。

英语学习:英文写作在KS3阶段该如何重点把握!

学好写作只是为了英语语文课?

掌握好英语写作的能力可不仅仅是为了能够拿到更高英语语文课分数,写作对于其他的学科学习尤其论文写作能力的提高也有至关重要的作用。

通过学会写作好一篇好的英语文章,学生们可以了解到长句短句搭配起的美感,有抑扬顿挫不同的表达效果,更好的理解文学作品。

同时提高英语的输出运用、理解能力,这种英语能力是其他学科学习的基本功,只有英语能力提上去了,才能更好的吸收国际课程的内容,让学生有表达交流的兴趣。

另外一方面,英语写作要求学生做到清晰有力的表达并证明自己观点,在写作练习中培养出的这种逻辑思维、批判思考能力在之后的高中大学阶段的论文写作中会着重体现来。

如何提高孩子的写作能力呢?

与中国学校放手让孩子自己学习写作不同,英国学生从小就重视英语写作的系统性练习。

在英国学校的写作课之中,老师会教学生提前构思、修改和评估自己的作文。在写作之前,老师会带领学生完成主要故事和场景的构思,帮助孩子建立写作的框架。让学生先用自己的语言进行描述,然后在师生共同的讨论下丰富整篇英语写作的内容。

中国学生由于缺乏表达和训练的英语环境,本身的就缺乏英语语文的写作优势。再加上缺少地道的英国学校表达和写作训练,英语写作一直对中国学生不太友好。

如何您正遇到了英语写作学习的瓶颈期,不论写什么内容都如流水账没记忆点,词汇语法问题纠正不过来,新航道广州学校的英语培训课程可以帮助孩子进行纯正的英国课堂写作练习。还会围绕英语短篇小说展开学习。通过介绍短篇小说的文学特色和结构组成,带领学生了解小说主人公的经历和主题发展,教孩子如何才能将短篇小说写的更引人入胜。

在课中学生将会阅读经典的英文短篇小说,进行深度的阅读理解练习。并在老师指导下进行创意写作,完成自己的短篇小说作品。在这些系统练习中,学生将会对英语语法的在写作中的作用有更深一层的理解。欢迎到新航道广州学校咨询了解!

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