托福听力：考古学讲座剖析

考古学是托福听力中在社会科学学科分类中出现频率比较多一门学科，很多考生听到archeology这一类lecture，首先心理上就会有些怵，因为对于涉猎背景知识可能不熟悉，因为专有名词比较多从而影响听力的量，也就影响了正确率。

这里小编就不一一去介绍考古学的具体的背景知识，这里小编要介绍的是考古学当中的具体结构类型。

首先我们要知道的是考古学当中有哪几类信息，首先考古学中一定要有Evidence，典型的evidence包括fossil，或者archaeological site等等，还有一个重要的环节就是speculation 推断，这个过程在真实的考古学中是非常重要的，推断的方法很庞杂，在托福听力的lecture中其实并没有太详细的提及。最后就是conclusion了，也就是根据论据推断出最后的结论。

Evidence，Speculation，Conclusion，这是组成考古学lecture最主要的3大内容了。

然后讲到关于考古学结构，就是立论和驳论的论证的过程，每一个观点都有可能既出现立论论据证明观点的过程，也出现驳论-论据理由反驳观点的过程，所以在同一个观点下，我们要双方观点同时关注，这也是lecture中考核重点和考点出现的位置。

拿TPO24中一篇关于猛犸象灭绝的lecture为例来说，

首先开头出现大的问题：猛犸象为什么会灭绝？

文章中有两个理论来解释这一个现象，

1: 由于人类过度狩猎导致的；

2: 由于气候变化导致的。

在这两个理论当中都分别进行了立论和驳论，比如在个立论人类过度猎杀这个过程当中，立论是有13具猛犸象的遗骸来说明猎杀的可能性，然后听力中马上转折讲到当时的原住民还吃小的猎物和植物，而且有可能是自然灾害所造成的猛犸象的灭绝。值得一提的是这两处内容，立论和驳论，各考了一道题。

这篇文章还有一个大的段落就是两个理论不知道谁说的更严谨，于是有了科学研究的出现，这也是考古类经常出现的一个内容，就是科学实验科学研究的介入，体现考古学这门学科并非靠挖掘和假设猜想，还有非常严谨的科学态度。

了解了结构无论对于我们听力理解还是做题正确率提升都会很大的帮助。希望各位考生能参透结构也不忘细节，早日考出理想托福分数。

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