在备考托福写作时，如何转变中式写作思路？

在备考托福写作初期，大家经常会套用以前写中文作文的习惯。不过中西方毕竟存在文化差异，反映到写作环节，写中文作文的方式不一定适合用来写英文作文。托福写作备考需要颠覆传统的作文思维，下面小编会为大家分析几个要点。

写作词句华丽≠功底深厚

不知是否因为受习惯上“人靠衣装，马靠鞍”的说法，大多数中国考生在完成英文作文时把重心都投入到文章用词用句的“华丽”上了，以为只有用了复杂的句式或是长单词才能给考官传达“英文功底深厚”的信号。但事实上，在这个“陷阱”里，真正失利的却正是考生。

而相反的，如果能在英文写作时注意句子长短相结合搭配，不仅有清爽的感觉，反倒还更抑扬顿挫，令考官的批阅由“纠结”变成为“享受”，如此一来，想不高分都难。

因此，建议各位考生在备考时不要忘记养成习惯，多阅读英文原版的书籍或期刊，多积累地道的语句以便考试适用。相同道理下，各位考生在备考时也不用一定勉强自己背诵那些7-8个字母或以上组成的单词，反倒可以多准备些“简单但不失得体”的词汇，

如：weaken， taste， enjoy， ease等大家耳熟能详的简易词汇，分别可以适用于weaken one’s eyesight(视力下降)，taste the foreign culture(品尝外国文化)，enjoy a moderate rise(…缓慢上升)以及ease one’s burden(减轻压力)等适用频率较高的搭配上，如此一来效果更佳!

写作要注意逻辑思维递

准备托福独立写作除了注重语句词汇方面的扎实，还更应该把握好逻辑思维的递进。中国考生在写英文作文时大多是进行“翻译”，而并非是“写作”。在这种情况下，不可避免的就出现了许多中式化语言，更会融入不该出现的中式化的思维逻辑，看似十分的“跳跃，随性”但并不适合新托福写作要求的“层次，递进”

多注重自己“美式思维”的训练，尽可能地在写作时向“Native Speaker”的思维靠近。

而在训练过程中，大家注意“形连”和“意连”两者相结合。

所谓的“形连”即全文段与段之间体现层次逻辑的连接词的合理运用;“意连”则更侧重全文思路内容及逻辑上的真正连贯，不可“行不散却神散”。

写作里的细节把控

托福独立写作也考察大家对细节的把控，列出观点后如何开展更多的论证，因此各位考生在备考时一定要注重细节论证，完全可以结合进生活化的经验和例子作为论证的好帮手，而无须将每个论点过于形式化，理论化，甚至空洞化。

以上就是托福写作颠覆传统作文思维的要点详细介绍!

更多托福课程、雅思课程、雅思写作单项突破、留学规划、四六级课程、PTE课程、多邻国课程、A-level课程、GRE课程，或者有任何疑问，欢迎联系新航道广州学校。