怎样提升托福口语语音能力?

想要进步托福口语，就要先进步自己的语音才能，而进步语音，则需求考生从发音，语调，中止，和连读四个方面进行操练，这样就能做到托福口语的真正进步!

　　托福口语首要调查考生两个层面的才能，榜首调查考生的英语常识层，即考生关于语音、语调、语法、词句篇的掌控才能等;第二调查考生答题的逻辑内容层，包含答案中是否有主题句、内容是否贴题等等，而在托福口语六道题中，最能体现口语才能的要素，就是我们的语音，所以语音在托福口语考试中起着非常重要的效果。

　　考生在操练托福口语的时分经常呈现的误区是：一盲目地读课文，以为这就是操练口语; 二盲目地跟读光盘、磁带，以为只需跟读就能够纠正发音;三考生在操练语音的时分仅仅独自的操练音标，却没有把相关的单词放在语句中去操练。孤立的操练音标和单词是并不能协助我们进步。

一.发音

　　许多时分考生在备考的时分不注意发音，觉得差不多就好了，可是当发展到语句，短语的时分，发音的好坏就会非常的显着。

　　考生需求在备考中学习音标的正确发音。在英语中，语音分为元音和子音两大块共48个音，其间在托福口语考试中呈现最多的而且也是考生最难把握的几个音分别为/ ai /; /ei/; /au/; /i/;/?/，所以考生要要点把握好这些音。只需我们读的单词、语句、段子或华章中包含这几个音，我们都要进行操练，力求完美。

　  二.语调

　　语调是英语语音腔调的改变，首要有降调，升调和平调三大类，而且一切的升降调都是效果于语句的重读音节上的。语调的方法是由语句中的关键词的多少和你想表达的目的决议的。不同的语调能够表明说话人不同的情绪和隐含的意思。比如在陈说句中，如果运用降调，则表明语义的完结和口气的肯定;如果在陈说句中变成升调，在一些情况下则表明宽慰，鼓舞等豪情;甚至在一些情况下会表明疑问和质疑。所以进步把握语音语调的才能也是非常重要的。

　　主张考生挑选TPO中的听力资料进行操练，首要榜首步多听几遍资料，依据听到的说话人对语音语调的处理方法在听力文本上把每句话中单词的重音语调全部标识好。然后拿着标识好的文本进行听一句，读一句的操练，每一句能够重复听，重复跟读直到活灵活现停止。最终一步即看着文本跟音频同步读资料，当你能跟它一起读完时，就功德圆满了。

三.中止

　 在托福口语评分标准中，如果考生录音的语流中呈现了“noticeable lapse” 的话，其他方面不管多好，都可能会因而失分。而语流中呈现所谓的“noticeable lapse” 的本源就在于考生平常不重视语流中的中止，在不应中止的时分乱中止，而在该中止的时分又不中止——误以为说的快就是流利。所以在考试中主张考生说得慢一点，多留一点时间去考虑应该在哪里中止，也能够使用这些时间安排自己文章的内容，另一方面，当考生恰当的中止的时分，吐字就会清晰，进步托福口语分数。

　四.连读

　　许多考生关于英文中连读的方法非常陌生，这体现在听写的时分明明是一些非常简略的词组，可是由于听力中采用了连读的方法，所以考生怎样也听不出来。主张考生在备考的时分多进行听写操练，用耳朵记住这些规则，而且不断的跟读这些有连读的阶段或许语句，用嘴巴记住这些规则。

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