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A-Level经济U2 2020年10月考情分析

发布时间:2020-11-20 关键词:A-Level经济U2 2020年10月考情分析

摘要:了解了A-Level经济U1的考情分析之后,下面我们一起跟着锦秋经济组老师回顾下刚刚结束的A-Level经济十月考试A-Level经济U2考情分析!快来,锦秋老师带你梳理A-Level经济考点啦!

了解了A-Level经济U1的考情分析之后,下面我们一起跟着锦秋经济组老师回顾下刚刚结束的A-Level经济十月考试A-Level经济U2考情分析!快来,锦秋老师带你梳理A-Level经济考点啦!

Section A

1. 乘数效应的计算:The multiplier = 1/1-MPC

政府支出对国民总收入的影响要乘以乘数

2. 消费者物价指数的分析:CPI上升表明物价上涨,真实购买力下降。

3. 乘数模型:国民收入的注入项有出口,投资与政府支出。

4. Underemployment的应用。

5. 失业上升的影响:失业上升导致政府福利支出增加。

6. 汇率变化对国际贸易的影响。

A-Level经济U2 2020年10月考情分析

Section B

7. 分析真实收入对主观幸福程度的影响,真实收入增加提高生活标准,有利于增强幸福感。

8. 根据数据分析通货膨胀与通货膨胀减缓,给出定义再结合数据指出相应情况即可。

9. 结合材料分析信贷可获得程度对投资的影响,信贷可获得程度越高,投资水平越高。

10. 画图表示石油价格下降对德国总供给与总需求的影响。石油价格下降会增加总供给,增加进口,减少总需求。

11. 根据数据计算人均GDP。人均GDP等于GDP总值除以人口总数。

Section C

12. (a) 定义真实工资增长,重点注意真实值是对通货膨胀进行过调整。

(b) 结合材料中的图表数据,解释商品与服务账户出现盈余的含义,注意联系数据做出分析。

(c) 结合材料分析移民进入对就业率以及失业率的影响,注意答案的开放性。

(d) 结合材料分析基础利率的降低对澳大利亚经济的影响,分析部分指出降低利率属于扩张型的需求端政策,能够增加总需求进而刺激经济增长;evaluation部分谈到降低利率促进经济增长的局限性。

(e) 结合全篇材料分析,促进澳大利亚实现经济增长的因素,具体包括:出口增加带来国内总需求增加,旅游业与外国留学生的增多带来国内消费的增加;政府对基础建设的支出增加,增加国内总需求的同时能促进生产效率的提高。

Section D

13. 分析财政政策是否会总是带来宏观经济目标的冲突。分析部分首先可以结合材料指出扩张型的财政政策能够增加产出,评估部分可以指出扩张型财政政策会带来通货膨胀与财政赤字的问题,注意讨论财政政策的有效性,量度问题,时间问题等。

14. 分析政府干预型的供给端政策如何促进经济增长。首先需要具体分析政府如何通过增加教育支出,增加基础建设支出,改善劳动力市场,促进竞争等措施促进生产效率提高进而增加产出。评估部分需要分析供给端政策的有效性以及影响供给端政策效果的因素。

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