个人国际学校的如何？

在读证明以及申请季需要预估分怎么办？学生会不会变成刷题机器、没有社交生活、找不到好朋友？学习氛围怎么样？家长能及时了解到孩子的学习状况吗？在正式转入学通的个人国际学校之前，相信同学们在迫不及待之余，一定也存在着大大小小的顾虑。今天，我们收集了六大典型问题，邀请学通2020届的毕业生给同学们带来经验分享。

个人国际学校的含金量究竟如何？

曾经有同学提出这样的疑问：个人国际学校，真的只是那些国际学校学不下去的孩子，退而求其次的选择吗？完！全！不！是！  

对自身成绩、老师授课质量都有更高要求的学生而言，pick 个人国际学校是一个非常优质的选择。举一个形象的例子：如果把传统国际学校的授课比做一块饼干，那么个人国际学校的授课简直就是一块压缩饼干，没水分，全干货！

至于大家非常关注的问题。

个人国际学校也可以骄傲地交出一份让同学和家长都满意的答卷：目前个人国际学校毕业生

100%升往世界前100

67%学生前往世界前50

56%学员取得英国G5学校录取的佳绩！毋庸置疑，这是多数国际学校都望尘莫及的学校！

有关含金量，家长往往还有这些顾虑：

“个人国际学校能办理在读证明吗？”当然可以！比如办理旅游签证，需要开具证明时，只需要提前几天和客服老师沟通就可以了。

“个人国际学校能出具预估分吗？”

学通老师会根据学生的AS出分情况（六月大考的出分时间为八月中旬），在十月初给出一个客观公正的A2预估分，在申请学校时，这需要一并在UCAS上提交。（UCAS为英国大学申请系统）

如果AS分数不够理想，学生也可在课程开始后参加学通内部测评，再由任课老师进行综合评估。相比完全依照之前失利大考开具的预估分，这一定会是更好的选择！

预估分对于收获大学conditional offer来说，是非常重要的一环！容不得半点闪失！

“如果要申请美本，如何获得GPA？”

比如小A同学的IGCSE和AS是在XXX学校就读，并在最后一年A2转入个人国际学校，那小A最后用来申请大学的GPA就是由XXX学校开出的IGCSE和AS分数，加上学通开出的A2分数，组合成完整的高中GPA，用以申请美国方向的院校。

* 学通会根据学生平时测试、作业、上课投入度以及学习状态等方面，综合评估后给分。

个人国际学校的课程设置是怎样的？

课程基本分为：一对一或小班课。

新课开课初期：先安排大班课；

新课阶段结束：大班课拆成小班课。这一阶段侧重刷题，强化知识点的转化与灵活运用；

考前一个月：一对二或一对一课程，答疑、错题整理分析以及更有针对性的薄弱题型提升。

如果新课阶段就明确自己更适合一对一/一对二课程，可以调整；或是在大班课学习中仍觉得基础不扎实，也可随时安排一对一补充学习（这就是传说中的开小灶嘛）�

个人国际学校课程设置的特点就是：灵活和个性化定制。

与传统学校课程从早到晚的作息安排不同，个人国际学校的课程安排更精炼、高效。对于想走艺术方向又想高效完成其他学科学习的小伙伴们 ： “个人国际学校是你的不二选择!” 

新航道广州学校官网：https://gz.xhd.cn/

新航道广州学校官方客服微信：gzxhdliang