英语考核门槛提高？这些国际学校备考建议可以收藏

　　小初阶段，国际学校采用双语授课，高中阶段，国际学校采用全英文教学模式，很多课程都是全外教授课……由于在国际学校里英语使用场景很多，所以，英语能力也成了入学国际学校的关键考核因素!国际学校备考如何准备英语？广州新航道带来了词汇、阅读、写作方面的备考建议。

　　词汇

　　（1）明确词汇备考材料。以MAP测试为例，MAP对词汇量的要求非常高。直观来说，基本上G3-G5（小学三到五年级）要求已经超过公立体系高考词汇量要求，G6-G8（初中一二年级）已经对等托福雅思要求。

　　中国学生的三大弱项：词汇量严重不足，词汇掌握深度不够，词汇题考法不熟悉。如何解决呢？我们总结出来的公式是：最合适的MAP词汇材料+最有效的词汇积累方式+MAP词汇题型技巧学习和足量的题目练习。

　　（2）科学积累词汇，一定要用词根词缀法来拓展词汇量，这个方法既熟悉了词根词缀的含义，又能在短时间内举一反三地记忆大量词汇；背单词时尽量看英文释义而非中文翻译，一定要对词汇使用的语境有一定概念；尽量结合句子或文章去学习词汇，感受词汇在句子中的应用，效果最佳。

　　辅之相应的题型技巧与练习，在背单词的过程中，加入对应考试类型的练习，同步熟悉词汇的考法，提高解题技巧。

　　阅读

　　（1）首先是词汇的积累，这点我在词汇部分已经详细说明，这里不再赘述；

　　（2）英文阅读很多对于细节的考法非常全面，题型众多，问法各一，大家可以按细节题和篇章题两大框架来梳理英语阅读的各个考点，重点掌握定位细节信息的能力，和扫读提取段落框架的能力，且一定要熟悉同样题目的不同问法。

　　写作

　　小学高年级起，孩子就需要考英文写作。写作的备考重点在于：词汇的积累、语法的准确性、以及行文中的逻辑思维。

　　近年来，随着越来越多家长选择让孩子读国际学校，国际学校学位越来越紧张，因此，各大国际学校也都逐步提高了自己的入学门槛，提高了英语考核难度，其实，国际学校也不是高不可攀，只要找对国际学校备考方向和方法，也能顺利通过英语考核，轻松获得名校资格。