发布时间:2020-09-07 关键词:
摘要:据消息,9月托福考试计划恢复30个考点。其中,浙江就有宁波大学、浙江教育考试服务中心、温州肯恩大学3个考点。
据消息,9月托福考试计划恢复30个考点。其中,浙江就有宁波大学、浙江教育考试服务中心、温州肯恩大学3个考点。
总之,考试机会是越来越多了,“托福党”们要做的就是尽早报名占考位,以及高效复习拿高分。
今天,广州新航道小编就托福阅读那些事儿,和大家聊聊,怎样才能用好方法,吃透阅读拿高分!
01托福阅读那些事儿
众所周知,在托福考试中,阅读的分数比重较高,是大家能否拿到满意托福成绩的重点之一。
所以,经常会有小伙伴问:托福阅读,到底有没有所谓的解题技巧?在这里,广州新航道小编可以很负责任地告诉大家:没有。至少不存在所谓的“三长一短选最短,三短一长选最长“,也不存在所谓几天就能攻破托福阅读的“武林秘籍”。要知道,托福的全称是The Test of English as a Foreign Language。托福考试的本质,是ETS为了测评英语为母语的学生目前的英语语言水平而设立的,通过科学合理的研究和上万个案例的研究后给出的考试体系。因此,不能通过投机取巧的方式获得理想的成绩,不要相信,而要科学备考。还有小伙伴在刷了数不清的题后,发出灵魂拷问:为什么刷那么多题成绩依然没有提高?来来来,广州新航道小编替你们解答。首先要了解,刷题本质上就是一个检测的过程,而检测手段本身是不能够帮考生提高语言水平的。大家关注的点应该是语言测评的能力点。以阅读为例,考生在做完真题后发现自己的语言水平停留在一个较低水平,那么就应该思考自己的不足之处,是词汇量不够,还是句子看不懂,亦或是无法分解清楚段落结构,抓不住段落主旨?知道了问题所在,可以请教专业老师,请他们帮忙给出具体的解决和训练方案,以此有针对性地提升自己的语言水平和阅读理解能力。这样的备考思路才能有效帮助提分。简而言之,提分的本质是提能,能力得不到训练就无法通过分数体现出来,不要本末倒置。也有小伙伴说,想知道市面上流传的很灵的“机经”到底有没有用?对此,广州新航道小编想说,“机经”有用,但仅限于口语和写作。阅读和听力则不需要借助“机经”,因为花大量时间寻找机经的过程实际上是寄希望于找到曾经考过的真题,运气好能碰到,或者预测到,但这本质上是一种“作弊”行为。而且,花大量时间看“机经”背答案的过程很耗费精力,这是一个投入巨大产出极小的过程,性价比极低。所以,不建议大家把宝贵的备考时间放在研究“机经”上。在备考复习中,许多同学都喜欢给自己的成绩“掐个分”,于是就很关心这样一个问题:托福考多少分才是“黄金线”?广州新航道小编替你们掐指一算,104分!其实,很多同学在备考托福的时候都没有一个非常明确的目标分数,有的只想着要考100分。但考100分是没有任何依据的。随便上网查询一下就能了解到,美国综合排名TOP50的大学中有25所学校对托福成绩的要求都在100分以上。如果考生目标是世界学校,那么考100分就会缺乏竞争力。据研究,104分是黄金线,因为能够考到104的考生数量只占总考生人数约10%。所以,记住104这条黄金线,尽力往这个目标去冲,当然,成绩总是越高越好。
另外,据过来人经验,考生可能会在托福考试的过程中碰到阅读加试或者听力加试,这个“加试”究竟是什么?加试是为了测试考生的信度和效度,能否遇到加试,遇到几个,这些都是随机的,所以并不会记入总分。但是,考生自己并不知道哪一部分会是加试,所以考试的时候要一视同仁,认真答每一道题。02ETS究竟要我们读啥?
TOEFL考查的是学术阅读(Academic Reading),学术阅读本质上和平时读广告、小说、互联网上的软文是非常不同的。
托福阅读文章的类型包括解释说明型(Exposition)、立论型(Argumentation)、历史题材型(Historical),大多数文章选自Textbooks 教科书、Newspapers 报纸、Professional journals 专业期刊、The internet 互联网、Fiction and nonfiction literature 小说与非小说类文学作品、Historical and biographical works 历史类和传记类作品、Technical manuals 技术手册、Academic journals 学术期刊。
因此,考生平时就需要扩大自己的阅读量,能够分解不同的文章结构类型,如分类(classification)、比较/对比(compare / contrast)、原因/结果(cause / effect)、问题/解决办法(problem / solution)。
要知道,掌握不同文章的结构类型对出题思路的理解和解题思路的把握都至关重要。
03结构阅读怎么破?
我们先来看一个例子:
The burning of fuel, such as by cars, is not the only source of this increased heat. Two other factors contribute to the higher overall temperature cities. The first is the heat capacity of the materials that constitute the city, which is typically dominated by concrete and asphalt. During the day, heat from the Sun can be conducted into these materials and stored-to be released at night. But in the countryside materials have a significantly lower heat capacity because a vegetative blanket prevents heat from easily flowing into and out of the ground. The second factor is that radiant heat coming into the city from the Sun is trapped in two ways: (1) by a continuing series of reflection among the numerous vertical surfaces that buildings present and (2) by the dust dome, the cloud like layer of polluted air that most cities produce. Shortwave radiation from the Sun passes through the pollution dome more easily than outgoing long wave radiation does; the latter is absorbed by the gaseous pollutants of the dome and reradiated back to the urban surface.— TPO-23: Urban Climates
大家看这段话的句和第二句,句中出现“not the only source”, 紧跟着后一句:“Two other factors contribute to the higher overall temperature cities.” 可以判断,接下去的段落是要给出另外两个增加城市温度的因素。再往下找,看到“the first…the second… ”这个总分结构的段落就一目了然了。
来看一下这套题:According to paragraph 3, each of the following contributes to making urban areas warmer than the surrounding countryside EXCEPT:
A. the fuel burned by motor vehicles
B. the capacity to store heat of the materials used in building a city
C. the easy flow of heat into the ground in city areas covered by vegetation
D. the repeated reflection of solar radiation back and forth among buildings
这是一个否定事实信息题,问我们使城市比周边村子温度高的原因下列哪个不是。对照一下段落句:
The burning of fuel, such as by cars, is not the only source of this increased heat. (对应A vehicles):The first is the heat capacity of the materials that constitute the city, which is typically dominated by concrete and asphalt.(对应B capacity to store heat of the materials) 第二:The second factor is that radiant heat coming into the city from the Sun is trapped in two ways:(1)……(2)…… (对应 D radiation back and forth)
三处定位,得出答案为C。
从上述例子中,大家可以看到段落结构对解题是多么重要。因此,我们要在备考期间尽量多熟悉不同类型的段落,通过结构阅读的方式快速抓住段落核心。
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