发布时间:2020-11-20 关键词:
摘要:对于连读,同学们可能觉得这个是提高托福听力的一个障碍,其实连读不外乎几种常见的方式,下面是小编为大家列举的常见的三大连读形式。
对于连读,同学们可能觉得这个是提高托福听力的一个障碍,其实连读不外乎几种常见的方式,下面是小编为大家列举的常见的三大连读形式。
连读一,辅元连读: 在一个句子或短语中,前一个单词以辅音结尾,后一个单词以元音开头时,需要将辅音和元音拼在一起连读。如:when I, run out of; fit it in; not at all; call it a day.
连读二,元元连读。种,在一个句子中或短语中,前一个单词的发音以/i/或/ai/结尾,后一个单词以元音开头时,中间加一个半元音/j/,如:I am...第二种,在一个句子或短语中,前一个单词的发音以/u/或/u:/结尾,后一个单词以元音开头时,加一个半元音/w/, 如:you are,who are.
连读三,h/读穿。如,isn’the; I just hope that my old suit still fits; Just stick around here; if I see her.
通过以上本文熟悉这三大连读方式并且加以练习,对于提高同学们的托福听力水平有很大的作用。如果大家想要了解更多托福课程、雅思课程、雅思写作单项突破、留学规划、四六级课程、PTE课程、多邻国课程、A-level课程、GRE课程,或者有任何疑问,欢迎联系新航道广州学校。
新航道广州学校官网:http://gz.xhd.cn/
新航道广州学校官方客服微信:gzxhdliang