托福精听一直没效果？那你可能是走了弯路

“精听”是很多考生在练习托福听力时最常用的方法之一。但不少考生反应，自己练习了一段时间的“精听”，但依旧感觉自己的听力没有进步多少，反而更加迷茫了，不知道是否要继续进行下去。其实，“精听”没有成效，考生可能走上了弯路。

弯路1：只听写，不朗读

很多同学对精听有所误解，以为是听着录音进行听写，结束后在核对下原文即可。这样的“精听法”可谓是大错特错。精听主要是针对那些考生在听录音时无法识别出来的单词，而识别不出来的原因无非是这几种：完全不认识的生词、看到拼写可以识别但不熟悉发音的单词、收到语音现象干扰的词或词组等。

而如果考生在听力中遇到了这些词，事后只是简单地对一下文本，记一下发音，那么下一次遇到依旧识别不出来。对于不同情况的词，考生要有不同的备考方法。

对于生词，考生一定要做好词汇的积累，不仅要掌握单词的拼写、词义，更要了解其词性，掌握准确的发音。而对于半生不熟的单词或者有语音干扰的单词，一定要从语音的角度解决问题。那么，在精听之后的朗读，就变得尤为关键了！注意，朗读一两次还不够，要做到整体清晰、准确、流畅，应该朗读的次数和时间都要充分才行。养成录音的习惯，回听自己的录音，检查朗读的效果如何。

弯路2：时间多，效率低

很多考生在精听方面没有成效，还有一点就是无法坚持，容易半途而废。一般来说，一篇对话在3分钟左右，一篇讲座在5分钟上下。如果要完成一篇完整的精听练习，所花时间其实要一两个小时，甚至更多！而精听并不是一个立竿见影的办法，需要长期的坚持，并且精听过程对很多考生而言十分痛苦，这也导致了很多考生半途而废。

对于这种情况，考生可以试试以下两个建议：

第一，给自己设定好每日的精听练习时长，比如说一个半小时，那么其实在这个时间内，可以用35分钟进行听写，5分钟核对内容，剩下的时间用来练习文本朗读，将文本朗读到熟练。

第二，规划好每日精听的音频时长，比如要做1.5分钟的录音的精听，或者20句话的精听。那么你会发现，自己完成听写和朗读的练习所花的时间，也差不多是1小时左右。

这样，花一到两天可以完成一篇文章的精听，而合理的时间安排可以给考生一定的缓冲，不仅扎扎实实练习精听，也不会因为时长过长而打击到积极性，能够将其持之以恒。